EMOCIONALNI RAZVOJ DJETETA I RODITELJSKA ULOGA U NJEMU

TOPLINA U ODNOSIMA

DIJETE ZNA DA VAM JE DO NJEGA STALO KAD:

• Često očima komunicirate
• Uvijek kad možete razgovarate s njim
• Nježno ga dodirujete
• Nalazite se u razini njegovih očiju
• Kad ste mu tjelesno na raspolaganju

POŠTIVANJE

DJETETU POKAZUJEMO POŠTOVANJE:

• Kad ga upoznajemo kao pojedinca
• Kad ga potičemo da samo nađe rješenje
• Kad mu dajemo odgovore na pitanja
• Kad mu omogućujemo da izrazi svoje ideje

PROMICANJE SAMOPOUZDANJA

Odrasli trebaju djetetu omogućiti da:

„Ja mogu donositi odluke, sve mogu obavljati samo i na svoj način.”

SUOSJEĆANJE

• Uključiti se u dječje raspoloženje
• Roditelj treba prepoznati djetetove osjećaje i reflektirati osjećaje djetetu
• Imenovati djetetove i svoje emocije
• Poticati prirodno suosjećanje između djece
• Na geste malog djeteta reagirati riječima
• Ponavljati i proširivati izjave malog djeteta

PRIHVAĆANJE

• Upotrebljavati ime djeteta kome se obraćamo
• Prema djetetu se odnositi na prijateljski i zainteresirani način
• U problemskoj situaciji pronaći u djetetu nešto pozitivno i to mu dati do znanja
• Obratiti pažnju na dijete koje govori
• Cijeniti i vrednovati djetetove pokušaje kad nešto postigne

ISKRENOST I OBOSTRANO POVJERENJE

• Biti u blizini djeteta koje pokušava učiniti nešto samo
• Dati djeci do znanja kad nešto nije u redu
• Zahvaliti djeci na pomoći

ŠTETNO PONAŠANJE ODRASLIH

Kad žele izbjeći scene ili umanjiti napetost trenutka odrasli često pribjegavaju štetnim ponašanjima:

•  prisili
•  negiranju
•  pogrešnoj interpretaciji realnosti
•  vlastitim iznenadnim promjenama ponašanja
•  posramljivanju djeteta

KORISNO PONAŠANJE ODRASLIH

• Uzimati u obzir dječji strah i ne prisiljavati djecu ni na što čega se boje.
• Prihvatiti sve djetetove emocije i ne negirati ih
• Prihvatiti bolne situacije
• Ne interpretirati stvarnost pogrešno
• Ponašati se dosljedno
• Imenovati svoja emocionalna stanja
• Primjerom pokazati svoju kontrolu neugodnih emocija  

                                                                                   Pedagoginja: Brankica Blažević